行動學習與「 起承 轉合」(part 3/3)

VI. 行動學習: 一些重點

*強處:
-先集中在一件事情, 再了解周圍、前後的因果
-幫助管理個人(和團隊) 的生活、生命

*弱處:
-不是為解答闊的問題, 如: 行動學習怎樣學做好信徒? 行動學習怎樣學做好生意?
-要分析一個人的很多學習輪轉, 才可了解他

*是有效的學習: 連結理論 、 實踐 、 經歷 、反思
*是有包容性的學習 : 各學問科目; 東、西文化; 個 人、團隊、組織; 導師 、夥伴、同行者一起學

*是自我增值的學習 : 增值在每步驟, 每輪轉 (cycle), 每螺旋 (spiral)
*是平衡的學習 : 平衡客觀、理性思想和主觀、人性感受
*是持續的學習 : 由「長綫」目標推動; 有內置駕駛系統, 鎖定目標、方向; 學會學習 (Learn to learn) --反省、更新、轉化、成就使命